为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引领青年学子在社会课堂中筑牢信仰之基、锤炼报国之志，2026年8月21日至27日，贵州装备制造职业学院电气工程系党总支带领三支实践队，深入“农村综合改革第一村”——安顺市平坝区乐平镇塘约村，开展了一场“党建引领悟初心、安全宣讲守民心、环境整治美乡村、产业调研探路子、科技非遗种文化”五位一体的社会实践。此次“三下乡”不仅是服务基层的“练兵场”，更是检验专业成色的“试金石”——师生们以电气工程之“智”锻造乡村振兴之“芯”，将课堂所学的“技术参数”转化为田野间的“民生温度”，在黔中大地上书写了一份属于新时代职教青年的“初心答卷”。

一、党建引领把方向，循迹村史悟变革8月21日，实践队首站走进塘约村史馆，依次参观“传统手艺—变革塘约—合股联营—多元共治—农具变迁”五大展区，从昔日出村无好路、造纸砂锅谋生，到今朝土地合作社合股联营、村规民约治陋习迈入小康，直观读懂“党建强则乡村兴”的塘约答卷。随后，村党总支副书记彭远科结合亲身经历，为师生复盘塘约从穷山村到小康村的奋斗历程，

重点阐释“党建引领、村民自治、合股联营”三大内核，寄语青年：“多到各家各户走走，你们发现的问题对我们很有帮助。”同学们纷纷表示，要把塘约经验学深悟透，把观察思考转化为服务乡村的实际行动。

二、清杂除草靓村容，瓜雕非遗种文化

8月22日，实践队开展“环境整治+非遗美育”双向实践。晨光里，师生身着红马甲，手持镰刀、割草机沿主次巷道清理绿化带杂草、枯枝与卫生死角，既擦亮街巷“面子”，更疏通角落“里子”，用劳动让人居环境整治成为感知国情的第一课。午后，瓜雕非遗课堂开进塘约村，队员以瓜果为纸、刻刀为笔，手把手带少年儿童走线镂空，推动“送文化”向“种文化”延伸，在童心深处播下文化自信种子。

三、躬身田间助丰收，青春赋能产业路

8月23日，实践队深入塘约村果蔬种植基地开展农事实

践。塘约村是全省乡村振兴示范村，当前正值节瓜、苦瓜、黄瓜等优质农作物成熟上市的关键期，采收、分拣、打包工作量大。队员们迅速投身劳动，在当地农户指导下认真学习瓜果辨认与采摘技巧，分组深入田间细心采摘、轻拿轻放，全力协助农户完成采收。随后，队员们有序开展黄瓜分拣、整理与打包工作，严格按照售卖标准筛选、清理、封装，助力新鲜瓜果快速流通上市，有效缓解了农户采收包装压力。同学们在汗水劳动中真切体验农耕艰辛与丰收喜悦，厚植了“三农”情怀。

四、访水厂进园区，产业田间看振兴

8月24日，实践队切换至“产业调研+科技实践”模式：走进塘约沁泉饮用水厂，了解农村供水保障体系运行逻辑；调研健乐欣妇女创业园，看特色产业如何带动群众就近就业；深入节瓜、冬瓜、豇豆种植基地，在田埂间研判现代农业发展路径。当日下午，科技小制作课堂开讲，队员指导乡村孩童动手拼装、在趣味实践中萌发科学兴趣。从基础设施到产业链条，从田间生产到科技启蒙，职教学生把专业视角嵌进乡村发展真实场景。

五、安全宣讲守民心，走访慰问暖人心

8月25日，队伍再次集结开展“安全宣讲+环境整治”志愿服务。志愿者逐户登门，向老人讲解养老诈骗套路、向家长和孩童普及防溺水守则、向村民宣讲《未成年人保护法》与HPV防控常识；随后在桥梁河道旁立起防溺水警示牌，把平安屏障落到实处。当日，电气工程系党总支副书记、系主任周靖、党总支副书记李开阳、蔡琳老师专程入村慰问，肯定同学们“扎根基层、服务群众”的表现，勉励大家把所学所思转化为服务乡村发展的实际力量。午后又一轮杂草清运、垃圾捡拾接续展开，村道敞亮、村容焕新。

六、巡山护林保生态，筑牢绿色防护墙

8月26日，实践队将目光投向绿水青山，聚焦生态振兴开展森林防护巡查工作。塘约村森林覆盖率高达76.4%，森林防火与资源保护责任重于泰山。队员们身着红马甲，深入林区重点区域，细致排查违规用火、盗伐林木等隐患，并对枯枝落叶等易燃物堆积点进行清理。穿梭于苍翠林海间，队员们不仅用脚步丈量了乡村生态底色，更在实践中深刻领悟了“绿水青山就是金山银山”的发展理念，进一步增强了守护生态屏障的责任担当。

七、知行合一结硕果，青春作答“十五五”

8月27日，为期七天的实践迎来收获时刻。各小组通过视频展播、PPT汇报等形式，生动复盘了在塘约村的所见所闻、所思所践，将田间地头的汗水、村巷阡陌的足迹转化为沉甸甸的实践成果。汇报会上，同学们用影像记录变迁，用数据研判产业，用真情抒写担当，全面展示了职教青年“受教育、长才干、作贡献”的青春答卷。当日中午，实践队圆满完成各项任务，顺利返程，为此次塘约之行画上了圆满句号。

此次实践，电气工程系师生把“理论研学、劳动服务、安全守护、产业观察、科技美育”拧成一股绳：在村史馆里悟党建引领之魂，在巷陌河道间行惠民利民之事，在田间地头挥洒助农汗水，在瓜雕课堂与科技小制作中育文化自信与创新意识，在水厂园区基地里思产业振兴之策，在莽莽林海里筑起护绿防线。这正是2026年“三下乡”文件所倡——“把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，在科技助农、文化惠民、乡村治理等方面展现强农担当”的职教注脚。

下一步，贵州装备制造职业学院电气工程系将持续对标“建功‘十五五’青春为中国式现代化挺膺担当”主题，把塘约村作为常态化学思践悟基地，推动“三下乡”向“常下乡、真下沉、见实效”转化，引导更多高职学子在乡村振兴主战场以专业赋能、以实干立功，写就新时代职教青年的挺膺答卷。