近日，全国工业和信息化职业教育教学指导委员会工业互联网分委员会印发通知，学院成功入选“职业教育服务强国建设产教融合项目——服务企业数字化转型的工业互联网高技能人才培养项目（CJRH09）”项目建设单位。该项目由教育部职业教育发展中心批复同意，中国工业互联网研究院主持，联合全国30家单位共同实施。此次获批，标志着我校在服务国家制造强国战略、深化产教融合领域迈上了新台阶。

深耕工业互联网领域，夯实项目建设基础

学校机械工程系工业互联网应用专业是学校省级高水平专业群——机械制造及自动化专业群的骨干特色专业。该专业建有数字孪生智能产线、车间数字样板等高水平实训基地，同时拥有一支结构合理、实力雄厚的师资队伍，包括正高级教师2名、副高级教师4名、讲师12名。

数字孪生智能产线

在人才评价标准体系建设方面，学院教师参与教育部12项装备制造大类专业教学标准、专业简介制定，承担贵州省人社厅技能鉴定题库开发6项，获批贵州省优秀人才培养方案6项，为标准制定工作积累了丰富经验。

作为贵州装备制造职教集团牵头单位，学院与省内开办装备制造大类专业的中高职学校具有良好的沟通协调和组织能力，可为基于大模型的服务人才培养智能体建设提供较大数据样本。

产教融合实践基地资源丰富

学院建有国家数控加工技术实训基地、贵州省职业教育智能制造产教融合实训基地、贵州省航空航天配套产业生产性实训基地，“工业互联网+”智能装备制造虚拟仿真省级实训基地，设有数字技术工程师培育项目工业互联网工程技术人员考核站点，成功申报工业互联网产教融合实践中心第二批培育项目建设单位。

工业互联网+智能装备制造虚拟仿真省级实训基地

在教学资源开发方面，学院承担教育部11项重点任务，负责机械制造及自动化专业群教学资源库、机电一体化专业群教学资源库两个项目建设，建有省级以上精品课程12门，为精品教学资源开发奠定了坚实基础。工业互联网通信安全与人工智能赋能教材研究获得2026年度全国高等职业院校信息化教学改革暨教材建设研究项目立项。《数字化制图设计与制造》课程获评为“省级一流核心课程”。

“双师”培养与高技能人才培育成果显著

作为贵州省国培师资基地，学院每年承接师资国培项目3-4个，培训教师约1000-1500人。依托项目建设，学院将开设服务企业数字化转型的工业互联网“双师”培训班。

学院“东西协作 中高协同 校企协力：装备制造业现场工程师培养体系创新与实践”获2025年贵州省职业教育教学成果奖特等奖。学院将与工业互联网高技能人才应用企业联合开展人才培养。

项目建设规划与展望

根据项目建设实施方案，学院将在以下方面重点发力：

一是健全人才评价标准体系，依托标准制定人才储备并积累相关经验，承担人才评价标准体系制定工作。

二是打造基于大模型的人才培养服务智能体，发挥职教集团牵头单位优势，为模型建设提供数据样本支撑。

三是优化人才培养方案，以高技能人才培养为目标，结合专业建设基础和实训条件，持续完善人才培养方案。

四是建设产教融合实践中心，依托现有实训基地和考核站点资源，进一步构建服务企业数字化转型的产教融合实践中心体系，在教学实训、技能认证、技能竞赛、科研、双创等多方面构建工业互联网高技能人才实践培养体系。

五是开发精品教学资源，依托现有教学资源库和精品课程建设基础，参与本项目精品教学资源开发。

六是培养数转特色“双师”及高技能人才，依托国培师资基地和教学成果奖优势，开展“双师”培训和校企联合人才培养。

3月20日，学院将赴北京参加产教融合项目工作推进会，与全国兄弟院校共同交流项目进展，明确建设任务，为2026年8月项目中期检查做好准备。

贵州装备制造职业学院将以此项目入选为契机，充分发挥专业优势和资源基础，为服务企业数字化转型培养更多工业互联网高技能人才，助力制造强国战略和区域经济高质量发展。